วันพฤหัสบดีที่ 23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันพฤหัสบดี ที่ 5 ตุลาคม พ.ศ.2560 เวลา 08.30-10.00

ความรู้ที่ได้รับ
          วันนี้อาจารย์จ๋าได้สอนเป็นครั้งแรกของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 อาจารย์จ๋าได้เช็คชื่อและแจกกระดาษให้นักศึกษาเขียนลักษณะเด่นของตัวเองมา และได้ให้นักศึกษาสอบสอนเด็กร้องเพลงที่อาจารย์เบียได้ให้การบ้านไปเมื่อสัปดาห์ก่อน ฉันแต่งเพลง "รถไฟ" 







การประเมินผล
ประเมินตนเอง: วันนี้ฉันเข้าเรียนตรงเวลาเพราะมาสายไม่ได้ค่ะ และฉันได้สอบสอนเด็กร้องเพลงรถไฟที่ฉันได้แต่ง และมีท่าประกอบตามเพลง อาจารย์จ๋าไม่ได้ให้คอมเม้นของฉันเลยค่ะ
ประเมินเพื่อน: วันนี้เพื่อนๆส่วนใหญ่มาเรียนตรงเวลา มีส่วนน้อยที่มาสาย และได้สอบสอนเด็กร้องเพลงที่ได้แต่งกันมาและมีท่าประกอบ เพื่อนๆส่วนใหญ่อาจารย์จ๋าได้ให้คอมเม้นไป
ประเมินอาจารย์: อาจารย์จ๋าดูใจดี ทำความรู้จักกับนักศึกษา และอาจารย์จ๋าได้ให้สอบสอนเด็กร้องเพลงและได้ให้คอมเม้นกับนักศึกษาเป็นส่วนใหญ่



                



บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
วันพฤหัสบดี ที่ 14 กันยายน พ.ศ.2560 เวลา 08.30-10.00

ความรู้ที่ได้รับ
          วันนี้อาจารย์เบียสอนถึง 10 โมงเพราะอาจารย์เบียติดประชุม วันนี้อาจารย์เบียให้สอบที่อาจารย์เบียได้สั่งให้ไปแต่งคำคล้องจองมา ฉันแต่งคำคล้องจองเรื่อง "ดอกไม้" และเมื่อสอบเสร็จอาจารย์เบียก็ได้ให้การบ้านคือไปแต่งเพลงมาละสอบเหมือนเดิม





การประเมินผล
ประเมินตนเอง: วันนี้ฉันเข้าเรียนตรงเวลาและได้สอบสอนเด็กอ่านคำคล้องจอง
ประเมินเพื่อน: วันนี้เพื่อนๆแต่ละคนได้ออกมาสอบสอนเด็กอ่านคำคล้องจอง
ประเมินอาจารย์: อาจารย์เบียได้ดูนักศึกษาสอบ และได้ให้คอมเม้นนักศึกษา








บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2
วันพฤหัสบดี ที่ 7 กันยายน พ.ศ.2560 เวลา 08.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ
          วันนี้ฉันเข้าเรียนเหลดนิดหน่อยเพราะอาจารย์เบียฝากซื้อน้ำเปล่า วันนี้อาจารย์เบียสอนเรื่อง "แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย" และ "คำคล้องจอง" อาจารย์เบียได้ให้แบ่งกลุ่มและแต่งคำคล้องจอง กลุ่มของฉันแต่งคำคล้องจองเรื่อง อาหาร 5 หมู่

การสอยแบบอ่านแจกลูก
- การประสมคำ
- พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ ตัวสะกด

การสอนภาษาทางธรรมชาติ
- สอนแบบบูรณาการ / องค์รวม
- สอนในสิ่งที่เด็กสนใจ
- สอนสิ่งใกล้ตัวเด็ก ในชีวิตประจำวัน
- สอดแทรกการฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ไปพร้อมกับการทำกิจกรรม
- ไม่เข้มงวดกับการท่อง สะกด
- ไม่บังคับให้เด็กเรียน


อาจารย์เบียสอนอ่านคำคล้องจองใก้กับเด็ก





การประเมินผล
ประเมินตนเอง: วันนี้ฉันเข้าเรียนเหลดนิดหน่อยเนื่องจากอาจารย์เบียฝากซื้อน้ำ และฉันได้ช่วยเพื่อนทำงานกลุ่มโดยการเป็นคนเขียนคำคล้องจอง
ประเมินเพื่อน: วันนี้เพื่อนๆน่ารัก ช่วยกันทำงานกลุ่ม
ประเมินอาจารย์: อาจารย์เบียสอนดี น่ารัก ไม่เบื่อ คอยคอมเม้นผลงานของนักศึกษาแต่ละกลุ่ม







บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1
วันพฤหัสบดี ที่ 31 สิงหาคม พ.ศ.2560 เวลา 08.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ
          วันนี้ฉันได้มาเรียนและได้พบกับอาจารย์เบียเป็นครั้งแรกของชั้นปีที่ 2 อาจารย์เบียยังน่ารักและใจดีเหมือนเดิม วันนี้ฉันมาเรียนตรงเวลา อาจารย์เบียได้เล่าถึงเหตุการณ์รุ่นพี่ในสาขาเดียวกันชั้นปีที่ 4 ที่ได้เสียชีวิต ทุกคนต่างรู้สึกโศกเศร้าเสียใจกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น อาจารย์เบียได้ฝากถึงพวกเราว่าเวลาจะทำอะไรเราควรที่จะระมัดระวังและอย่าประมาทกับชีวิต และก็เริ่มเรียน อาจารย์เบียได้ให้นักศึกษา      ร้องเพลงเก่าที่ได้แจกไปเมื่อวันพฤหัสที่แล้วที่เปิดภาคเรียนวันแรก ทบทวนร้องเพลงเก่าและได้แจกใบเพลงใหม่และสอนร้องเพลงใหม่ และให้ทำท่าประกอบตามเพลง เพลงแมงมุมได้เต้นท่าประกอบกันอย่างสนุกสนาน อาจารย์เบียได้ให้นักศึกษาฝึกการแยกประสาทสัมผัสก่อนเริ่มเรียนทฤษฎี 
วันนี้อาจารย์เบียสอนเรื่อง "การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย"

        ภาษา หมายถึง การสื่อความหมาย เป็นเครื่องมือในการแสดงความคิดและความรู้สึก

ทักษะทางภาษา ประกอบด้วย
1. การฟัง
2. การพูด
3. การอ่าน
4. การเขียน

พัฒนาการของเด็กปฐมวัย
1. ระยะเปาแปะ
2. ระยะแยกแยะ
3. ระยะเลียนแบบ
4. ระยะขยาย



อาจารย์เบียให้ฝึกการแยกประสาทสัมผัสก่อนเริ่มเรียน




การประเมินผล
ประเมินตนเอง: วันนี้ฉันมาเรียนวันแรกของคาบอาจารย์เบีย ฉันมาเรียนทันเวลา ไม่สาย และตั้งใจฟังที่อาจารย์เบียสอน
ประเมินเพื่อน: วันนี้เพื่อนๆน่ารัก ฝึกการแยกประสาทสัมผัส และร้องเพลงเต้นเพลงแมงมุมกันอย่างสนุกสนาน
ประเมินอาจารย์: อาจารย์เบียยังน่ารักเหมือนเดิม และววันนี้อาจารย์เบียได้เล่าถึงการเสียชีวิตของรุ่นพี่ชั้นปีที่ 4 อาจารย์รู้สึกเศร้าและเสียใจมาก